第4章 默写

  很快，他把刚刚录的一段剪辑了一下，上传到了自己的账号上。
  他认为，这样正义感十足的好老师，应该让更多人认识。
  很快，这段视频迅速走红。
  点赞量、评论数直线上升。
  短短十分钟内，点赞数达到了十万。
  评论数达到了两万。
  这简直就是大热门视频的趋势啊。
  媒体们也敏锐地捕捉到了这个即将火爆的话题，赶紧在各大平台转发。
  恰逢假期结束，很多零零后已经开始上班，这个话题直接戳中了他们的心。
  不出所料，这个视频在各个平台上迅速引爆，登上热搜。
  制作视频的那名观众，出于好奇心打开了手机查看了一下，发现仅仅十分钟，视频就火遍全网。这一次不光是视频火了。
  连带着方汉青这位零零后老师也跟着出了名。
  视频一上线，瞬间就在各大平台登上了热搜。
  在抖音、微博上等平台上。
  冒出了好多相关的热词。
  而这些热词，几乎全都被推到了前几名。
  #终于轮到00后当老师！（热议）
  #经历过风雨，就要给别人下大雨！（热议）
  #没想到，老六竟成了我们的老师！（热议）
  毕竟假期结束了，大家开始刷视频打发时间。
  一看热点榜前三全是关于零零后老师的内容，马上感到这事不同寻常。
  很多人立刻点进去查看。
  很快他们就发现，这个年轻老师确实有点手段，直接把一群平时捣蛋的学生弄得灰头土脸。
  说到这视频里的内容，真是太过贴切生活了。
  因为自己经历过风吹雨打，所以也要让学生们尝尝这种滋味，甚至是倾盆大雨！
  这波操作立即引发了一大批零零后、九零后甚至一零后的热议。
  “哇塞！原来当老师这么有趣，之前我都不想当老师呢！”
  “快注意，这可是零零后第一次当老师！”
  “佩服得五体投地！我对方老师只有满满的敬意！”
  “作为一个零零后我也考了教师资格证，我会对你们特别特别好！”
  “原来是这样，大家都想要撕烂别人的伞啊！（大哭.jpg）”
  “求求各位00后老师们，别对我们初二学生下手啊！（崩溃.jpg）”
  “真不想遇到这样的老师，上学太难了呜呜……”
  “易晓洋：我要感谢你啊！！”
  评论区里，一群零零后激动不已。
  毕竟都到了找工作的时候，很多人正考虑未来的职业选择。
  现在看到零零后当老师竟然这么受欢迎，他们纷纷表示要赶紧考证，以后也要让学生体验惊喜。
  可以预见，等到这批年轻人成为主力军，十年后的孩子们估计要哭了。
  可眼前的情况是，这拨子还没成年的00后们已经开始叫苦连连。
  对于方汉青的举动，他们已经彻底无奈了。
  要知道这群一零后平时看不上那些喜欢过儿童节的大人们，现在倒好了，对方淋过雨就准备让他们泡水。
  实在是太狠了！
  真是太残忍了！
  在这种情况下，评论区充满了各种“哭声”。
  同时，越来越多网友通过追踪，发现了节目组开设的直播地址。
  要知道这个看似平凡却充满智慧的老师，简直就是正义使者般存在。
  如果没有方汉青，谁也不知道还有如此与众不同的青年老师。
  于是纷纷涌向直播间。
  不久后，在线人数轻松超过十万。
  节目后台人员震惊不已：
  从未见过开播以来有这么多观众涌入啊！
  这不仅仅是一次热度飙升，还创造了新的历史纪录！
  消息被传达到高层后，负责领导同样惊诧不已，并迅速做出指示。
  “增加曝光度！再加设一台服务器保障运行顺畅！”
  随后便按要求调整设置起来，此时屏幕中的互动信息像潮水般涌现出来。
  不断有人询问是否能看到这位老师？
  也有粉丝自称是追随者打算追随其步伐考取证书……
  当网络上讨论得热火朝天之际，方汉青却依然沉浸在日常工作里——检查作业。
  完全不知道自己已成为网红。
  检查完所有试卷确认有十五名同学没完成布置任务，他走上讲台准备进行早晨自习环节。
  当他站定转身面对全班时，身后黑板处几位学生一脸哀求地看着，其他座位上坐着的同学也不由自主地坐直身体听候安排。
  见此情景，方汉青神情淡定地下达命令：“早自习请大家认真预习课本内容，严禁交头接耳。”
  听到这话，原本悬着心的学生们松了一口气。
  还好今天这位年轻的教育工作者并没有玩什么新花招。
  总算能安安稳稳地上课啦，然而正当大家放松警惕之时，临走前他忽然淡淡地说了一句：“全体同学请注意准备。”
  “待会儿早读后将进行《兰亭集序》默写测试！”方汉青把事情安排妥当后。
  便朝着办公室走去。
  对于班里的学生来说。
  他们的眼神一下子紧张了起来。
  纷纷盯着方汉青离去的背影。
  明明以前也是方老师教语文。
  怎么现在变成了这样难对付的人呢。
  此时此刻。
  学生们心里都觉得自己特别倒霉。
  要知道，刚刚检查作业的时候，大伙儿就已经够提心吊胆的了。
  谁想到接下来还要默写《兰亭集序》。
  要知道，《兰亭集序》全文三百多字。
  背诵下来已经非常费劲。
  更别说默写了。
  于是他们都开始怀疑人生。
  这时。
  班里的同学们纷纷叽叽喳喳地讨论开了。
  “方老师不会让我们把整篇都默写吧？”
  “应该不会吧！全篇默写最少也得半小时呢，这课还要不要上了？”
  “最有可能的是，挑一段让我们默写！”
  “这么一想，好像也不太难！”
  “我也是这么认为的！”
  “……”
  在大家的热议中。
  大家都达成了一致意见：方老师绝不会让全篇都默写。
  最多也就是抽查其中一段。
  这么一想。
  一些同学瞬间安心了下来。
  毕竟只要默写一段，还算好对付。
  但更多人的心里还是有点悬。
  虽然他们能在短时间内背会《兰亭集序》中的一部分。