第343章 写完这章 忽然感觉要飞升了

  虽然长生不死的美好愿景，被彻底打破......但是如今的人们对此却并不在意。
  毕竟生老病死原本就是无法规避的现实，从来没有得到过永生......又何谈失去？
  随着仙术的发展，人们对于死亡......也早就有了极其清晰的认知。
  ——
  0617号虚拟现实学院。
  生命哲学启蒙课。
  一名青年讲师，此刻正在为一群刚满12岁的少年少女授课。
  生命哲学启蒙课，乃是秦星如今所有年满十二岁的学生入学后的第一课。以此来构成一个正确的世界认知观和生命观。
  只见青年站在虚拟现实世界的讲台上，神情专注的讲解着这堂课：
  “为什么生命终究会走向死亡呢？”
  “这既是一个仙术问题，也是一个哲学问题。”
  “我们都知道，世界的本质上因为各种外力的存在，显然是不支持个体永生的。”
  “无论是仙术中热力学中的熵增理论，还是人们对宇宙的探索......都是如此。”
  “倘若世间仅有唯一的一个生物，且长生不老。”
  “那么作为无需繁殖即可永生的“孤独个体”势必具备极强适应性，因其需独自应对火山爆发、洪水泛滥、气候骤变、天外陨石、全球冰封等诸多大自然不可抗力。”
  “而这样的情况，显然并不美好。”
  “其将会在一定程度上，彻底失去对时间的感知。”
  “而当生命失去了对时间的感知，所谓的「永生」也就没有了意义。”
  青年话音落下有的少年则是颇为疑惑的询问道：
  “老师，到底为什么会这样呢？永生就会失去对时间的感知？这有什么仙术原理吗？”
  ——
  青年闻言微微颔首：
  “这个问题问的很好，说明这位同学从来没有阅读过相关的课外仙术书籍，是一个专心致志的好孩子。”
  “古语有云：夏虫不可语冰......某些昆虫的寿命只有短短几个月，与之对比起来，我们人类的一百五十年寿命便显得很漫长。”
  “但是这并不意味着，昆虫的寿命就很短。”
  “我们眼中的几个月，实际上在它们的感知中可能就是几十年。”
  “我们眼中的快动作，在它们的眼中实际上反而会是慢动作。”
  “寿命长短，很大程度上决定了该生命对时间纬度的感知能力。”
  “假如有一个寿命一千年的生命，那么它在思维速度上，同样将会远远低于我们。”
  “我们思考需要一个念头的时间，他们可能需要五六个念头。”
  “这也是为什么肉体永生仙术有可能实现，而思维永生仙术却无法成功的关键原因。”
  “因为我们的思维与对时间的感知能力，决定了肉体所能承载的上限。”
  “当超过寿命极限之时，人类的思维会出现不可逆转的感知错乱......”
  “这种错乱会随着时间的延长而越发严重，让个体的自我认知出现割裂。”
  “比如思维在迟缓与快捷中来回切换，比如陷入认知死亡，又比如无法感知到原本认知中的世界......每一种情况的出现，都是极其危险的。”
  青年一边说着，一边露出怅然的神情。
  “同样的......如果真的有个体能够实现永生，那么所谓的时间，在其面前也就逐渐失去了意义。”
  “他的生命，将不再是以有限度的时间来计算的了。”
  “他的生命，只会存在有两个节点，那就是......生与死这两个节点。”
  “于他而言，讨论时间是完全没有意义。”
  “其所产生的一个念头，可能就需要千年万年之久。”
  “看似存活了亿万年，其在思维转动上可能只比得上我们的一年。”
  “亿万年的岁月在他的感知中，等于我们感知中的一年。”
  “在其生命因不可抗力而终结时，就是他完整的一生。”
  “也相当于就是我们的一辈子。”
  “这也是我为什么会说这种永生，意味着失去对于时间的感知能力。”
  “这同样也是数百年前，我们之所以在恒定基因编辑计划上会失败的根本原因。”
  “那时候的我们......并不知道对时间的感知，会影响个体寿命的极限。”
  “想要实现这种永生，思维必须要陷入停滞状态，以此来调节时间认知。”
  “比如让我们对一百年的感知变成一万年。”
  “那么我们的寿命于外在的时间尺度上来看，也就变成了一万年。”
  “可是个体感知尺度却不会有任何变化......活了一万年，个体感知上仍然是一百年。”
  “这样的永生，无疑是没有任何意义的，与我们一开始所追求的能够延长自我感知的永生......完全是背道而驰。”
  ——
  刚才那位少年听后若有所思的点了点头，随即又忍不住开口道：
  “老师，既然都永生了......为什么还会死呢？”
  青年讲师点了点头，露出一个赞赏的笑容：
  “又是一个好问题。”
  “永生这个我们所熟知的词语，其实并不算准确。”
  “永生可以分为两种，一种是生命体的恒久存活，另一种则是生命体的永恒不灭。”
  “前者属于狭义永生，后者属于广义永生。”
  “而我们口中常说的永生，通常都是指的「狭义永生」，而不是「广义永生」。”
  “什么是广义上的永生？指的是就算宇宙毁灭，宇宙之外的宇宙毁灭，宇宙之外的无穷世界毁灭......个体也能够存活。”
  “这无疑是无法实现的。”
  “所以，只能追求狭义上的永生。”
  “而狭义上的永生，意味生命体着会因为外在威胁而凋零。”
  “比如说有这样一块只要保持整体完整，就可以永生不死的石头。”
  “将它视作一个永生生命。”
  “在没有外力的影响下，将其放在一个安全的地方，它可以存在千年万年百万年......”
  “但是若是有外力影响，比如被我用手把它捏碎，它的生命则是瞬间便会走向终结。”
  “而这样的外力，在宇宙中是无穷无尽的。”
  “哪怕几率再低，时间尺度只要拉长到宇宙级......就不可避免。”
  “就连宇宙也终究有陷入沉寂的那一天，更何况在宇宙中孕育而生的弱小生命呢？”
  ——
  “尤其是作为性状并不算稳定的，而构成又相对较为复杂的生命体。”
  “相对许多物质而言，都是极其脆弱的存在。”
  “即便凭借观察力与智慧，能够在一定程度上躲避灾难以求自保。”
  “却绝无可能避开所有灾难，毕竟灾难的危险程度是没有明确上限的。”
  “小到被石头绊倒，大到宇宙寂灭......这些都是生命所面临的外在威胁。”
  “即便进化出各种坚不可摧的外壳，惊人的力量......甚至能够抵抗恒星表面的高温又如何？”
  “在足够极端的环境下，通通没有任何作用。”
  “世界中的变数实在太多，而天然永生的个体。”
  “不仅思维感知迟缓，一旦遭遇不测而亡，更是会因此永远消逝。”
  “同样的，这也是为什么生命会死亡的根本原因之一。”
  “只要将时间尺度拉的够长，「死亡」绝对是难以遏制的必然事件。”
  “故而，生命本身也就理所应当的将“定期死亡”预设于生命方案之中。”
  “同时又附加“繁殖能力”，以此来达到群体性永生。”
  “而「自主死亡」还可以加速生物的进化速度，这显然比让某一物种单纯的永生更为合理。”
  “毕竟，生物的各种器官组织一旦生长定型，便极难再进行大幅度结构调整。”
  “进行一次又一次的生与死之间的循环往复，无疑能够演化出更为强大的生命体。”
  “死亡，本质上是生命体系借此摒弃落后构造，更新换代的一种机制。”
  “是生命以“群体不灭”来实现另类的“个体不灭”，无疑是充分考虑到存续过程中外在和内在的变因。”
  “相比个体永生而言，死亡与繁殖相结合的间接「永生」模式......”
  “显着增加了生命不灭与多样的可能性，同时也加快了生命的思维效率。”
  “这也使得生命在短暂的时间尺度上，能够展示出更多的可能性。”
  “所以，以什么样方式来保持永生其实并不重要。”
  “重要的，其实是体验这之中的过程，并且为了心中的目标而前行......”
  “我们每一个人在自主的感知中，实际上都是能够媲美「狭义永生」的。”
  “也许终有一天，我们会变得更完美......实现真正意义上的思维层面上的永生。”
  “当然，也可能会是因为某种不可抵抗的宇宙灾难从而彻底走向灭亡。”
  “这结局如何，其实并不重要......重要的是我们曾经来过，就足够了。”
  ——
  在青年讲师讲述完今天的课程后，还是有一些少年忍不住心中的好奇问道。
  “老师，那有哪些办法可以实现思维上的永生呢？”
  青年讲师听后笑了笑：
  “即使是在仙术极其发达的今天，思维与认知依然是一个相当深奥的领域。”
  “至少短时间内，是无法做到的。”
  “你们如果对此感兴趣，以后可以报考相关领域的大学。”
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  少年少女们中有相当一部分人。
  因为这一堂课，纷纷对思维认知领域对展现出了浓厚的兴趣。
  青年见状则是微微点头，心中低声道：
  和往年一样啊，就是不知道日后在面临升学之时，还会有几人能够对此保持兴趣......
  ——
  一旁走来一位年轻漂亮的女老师，一脸敬佩的看着青年，道：
  “李老师不愧是未来基因科技大学毕业的高材生，生物哲学启蒙课讲得深入浅出，明明只是基础常识，却仍然让我有所触动。”
  “李老师，我真的有些好奇，您为什么选择来当初级学院的老师呢？您明明有机会探索更前沿的仙术。”
  “来到初级学院，实在是有些屈才了。”
  青年则是笑了笑：
  “我喜欢教书育人，这会让我想起一些美好的时光。”
  随后便光芒一闪，彻底消失在了虚拟现实学院中。
  女老师听后则是微微一怔。
  随后想起青年讲师那双似乎永远不会浮起任何波澜的眸子，暗自思索道：果然和我想的一样，李老师是一个有故事的人啊......难道说是为情所困？
  即使在如今这个时代，情感问题也仍然是一个值得关注的问题。
  物质上的富足，使得人们对于配偶的要求更加纯粹......纯粹的看能力以及性格是否匹配。
  ——
  泰山之巅，方才的青年讲师正驻足于此。
  “思维，时间？呵呵......这显然会是一个无比漫长的过程。”
  “没关系，我的时间还有很多......除了有些无聊以外，没有什么是我等不起的。”
  这位青年讲师便是李意。
  只不过如今的秦星，知道李意真实身份的并不多。
  现在是仙秦1324年......此刻的李意，已经彻底隐于幕后了。
  近乎无人知晓仙君仍然存活着。
  也就延续到如今的秦五十四世和下一任继承者，知晓李意的存在。
  并且李意还执掌着仙术府的诸多产业与核心仙术。
  以此来作为适当的警示，让他们不要误入歧途。
  秦星自主防御系统的主控制权在李意手中，次级控制权才在秦五十四世手中。
  还有像虚拟宇宙公司、天星巡航系统......诸多重要产业，都是李意幕后掌管。
  产业赚取的钱财，全部用在维持社会福利以及仙术研究方面。
  当然，只要他们不故意破坏秦星的平衡......李意便一直都是处于隐世的状态，反正有他没他区别都不大。
  所以李意现在一直在世界各地体验着生活，以此来度过这注定漫长的岁月。
  李意如今除了研究自我思维和时间感知之外，便是维持秦星仙术与民生之间的动态平衡。
  这个过程，是十分枯燥乏味的。
  大概就是：面多了加水，水多了加面......循环往复。
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  在那些参与永生的研究者一一因为思维崩溃而走向毁灭后。
  李意很清楚的意识到了问题的本质......思维与时间感知显然才是永生的关键。
  不然所谓的永生......只能是变成疯子或者一种思维缓慢的另类生命。
  比如像石头一样的生命。